Современные методики преподавания
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.
Образовательный портал
Удобный & простой в использовании для всех категорий обучающихся по программам дополнительного образования
Новости сайта
Курсы повышения квалификации по пожарно-техническому минимуму
с 04 июня по 07 июня в ИОЦ проводятся курсы по ПТМ.
Пропустить категории курсов
Категории курсов
Пропустить доступные курсы
Доступные курсы
Квалификационные характеристики составлены на профессию 18897 «Стропальщик» 3 разряда в соответствии с требованиями единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих и содержит требования к основным знаниям, умениям и навыкам, которые должны иметь рабочие указанной профессии и квалификации.
Учебная программа разработана с учетом знаний и трудовых умений обучающихся, имеющих среднее (полное) общее образование. Программы производственного обучения составлены так, чтобы по ним можно было обучать рабочего по профессии на рабочем месте в процессе выполнения различных производственных заданий.
Программа разработана в целях реализации требований Трудового кодекса Российской Федерации от 30 декабря 2001г. № 197-ФЗ (ТК РФ) (с изменениями от 30.12.2015г.), Федерального закона от 24 июля 1998 г. № 125-ФЗ «Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний» (с изменениями от 29.12.2015г.) и «Порядка обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций», утвержденного постановлением Министерства труда и социального развития Российской Федерации и Министерства образования Российской Федерации от 13 января 2003 года № 1/29.Содержание составленного учебного плана и программы базируется на Примерных учебных планах обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций и Примерной программе обучения по охране труда работников, утвержденных Министерством труда и социального развития Российской Федерации 17 мая 2004 г. (Письмо Министерства труда и социального развития Российской Федерации от 27.05.2004 №477-7)
Настоящая программа предназначена для дополнительного профессионального образования путем освоения программы обучения охраны труда и проверки знаний требований охраны труда руководителей, специалистов различных категорий и ленов комиссий. Программа предназначена для приобретения слушателями необходимых компетенций по охране труда для их применения в практической деятельности в сфере безопасности и охраны труда с целью обеспечения профилактических мер по сокращению производственного травматизма и профессиональных заболеваний.
Педагогический работник: Софья Ерёменко
Рабочая программа определяет основы организации и порядок обязательного обучения государственных служащих, рабочих и служащих учреждений, предприятий и организаций, (далее - работников организаций) независимо от их организационно правовых форм в целях подготовки их к умелым действиям при угрозе и возникновении аварий, катастроф и стихийных бедствий, опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий, а также в повседневной деятельности.
Программа обучения разработана для подготовки работников электротехнического и электротехнологического персонала на II группу по электробезопасности (с допуском до 1000 Вольт) на основе действующего законодательства.
Время, отводимое на изучение вопросов по электробезопасности на II группу, определяется в зависимости от минимального стажа работы в электроустановках:
- не менее 72 часов - для персонала, не имеющего среднего образования; со средним образованием;
- не нормируется часами - для персонала со средним электротехническим и высшим техническим образованием; с высшим электротехническим образованием; практикантов профессиональных училищ, институтов и техникумов (колледжей).
Программа обучения разработана для подготовки работников электротехнического и электротехнологического персонала на III группу по электробезопасности (с допуском до 1000 Вольт) на основе действующего законодательства.
К электротехническому персоналу с III группой по электробезопасности предъявляются следующие требования:
1. Элементарные познания в общей электротехнике.
2. Знание электроустановки и порядка ее технического обслуживания.
3. Знание общих правил охраны труда, в том числе правил допуска к работе, правил пользования и испытаний средств защиты и специальных требований, касающихся выполняемой работы.
4. Умение обеспечить безопасное ведение работы и вести надзор за работающими в электроустановках.
5. Знание правил освобождения пострадавшего от действия электрического тока, оказания первой помощи пострадавшим на производстве и умение практически ее оказывать.
Работники с основным общим или со средним полным образованием должны пройти обучение в образовательных организациях в объеме не менее 72 часов.
Требования к стажу работы в электроустановках не требуется.
Программа обучения разработана для подготовки работников электротехнического и электротехнологического персонала на IV группу по электробезопасности (с допуском до 1000 Вольт) на основе действующего законодательства.
К электротехническому персоналу с IV группой по электробезопасности предъявляются следующие требования:
1. Знание электротехники в объеме специализированного профессионально-технического училища;
2. Полное представление об опасности при работах в электроустановках;
3. Знание настоящих Правил, правил технической эксплуатации электрооборудования, правил пользования и испытаний средств защиты, устройства электроустановок и пожарной безопасности в объеме занимаемой должности;
4. Знание схем электроустановок и оборудования обслуживаемого участка, знание технических мероприятий, обеспечивающих безопасность работ;
5. Умение проводить инструктаж, организовывать безопасное проведение работ, осуществлять надзор за членами бригады;
6. Знание правил освобождения пострадавшего от действия электрическою тока, оказания первой медицинской помощи и умение практически оказывать ее пострадавшему;
7. Умение обучать персонал правилам техники безопасности, практическим приемам оказания первой медицинской помощи.
Программа обучения разработана для подготовки работников электротехнического и электротехнологического персонала на V группу по электробезопасности (с допуском до и выше 1000 Вольт) на основе действующего законодательства.
К электротехническому персоналу с V группой по электробезопасности предъявляются следующие требования:
1. Знание схем электроустановок, компоновки оборудования технологических процессов производства.
2. Знание Правил по охране труда при эксплуатации электроустановок, правил пользования и испытаний средств защиты, четкое представление о том, чем вызвано то или иное требование.
3. Знание правил технической эксплуатации, правил устройства электроустановок и пожарной безопасности в объеме занимаемой должности.
4. Умение организовать безопасное проведение работ и осуществлять непосредственное руководство работами в электроустановках любого напряжения.
5. Умение четко обозначать и излагать требования о мерах безопасности при проведении инструктажа работников.
6. Умение обучать персонал правилам охраны труда, практическим приёмам оказания первой помощи, пострадавшим на производстве и умение практически ее оказывать.
Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ на высоте включает теоретическое обучение и практическое обучение. Программой теоретического обучения предусмотрено получение знаний об обстоятельствах и характерных причинах несчастных случаев, аварий, пожаров, происшедших на высоте в организациях( на предприятиях), случаев производственных травм, полученных при работе на высоте;изучение основных опасных и вредных производственных факторов, характерных для работы на высоте, общих вопросов обеспечения безопасности проведения работ на высоте и применения соответствующих СИЗ, их осмотра до и после использования.
Педагогический работник: Сергей Владимирович Пятницын
Настоящая программа обучения работы на высоте предназначена для первичного и периодического обучения безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности на высоте без применения инвентарных средств подмащивания, выполняемым с применением систем канатного доступа, допускаемых к работам в составе бригады в качестве мастеров, бригадиров, руководителей стажировки, а также работников, назначаемых по наряду-допуску на производство работ на высоте ответственными исполнителями работ на высоте (работники 2 группы по безопасности работ на высоте).
Программа повышения квалификации «Обучение правилам по охране труда при работе на высоте 3 группы» имеет целью формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для обучения рабочих и служащих требованиям безопасного проведения работ на высоте, в рамках имеющейся квалификации:
– способностью оценивать риск и определять меры по обеспечению безопасности разрабатываемой техники (ПК-4);
– способностью принимать участие в организации и проведении технического обслуживания средств защиты (ПК-7);
– способностью ориентироваться в основных нормативно-правовых актах в области обеспечения безопасности (ПК-9);
– способностью пропагандировать цели и задачи обеспечения безопасности человека и природной среды в техносфере (ПК-11);
– готовностью использовать знания по организации охраны труда и безопасности в чрезвычайных ситуациях на объектах экономики (ПК-12);
– способностью определять опасные, чрезвычайно опасные зоны, зоны приемлемого риска (ПК-17);
– способностью контролировать состояние используемых средств защиты, принимать решения по замене (регенерации) средства защиты (ПК-18);
– способностью организации обучения и контроля знаний рабочих и служащих безопасным методам при работе на высоте.
Состояние экономики России, с точки зрения обеспечения промышленной безопасности, на текущий момент времени характеризуется рядом отрицательных тенденций:
- износ и старение оборудования промышленных предприятий, в условиях снижения качества технического обслуживания и ремонтов;
- ухудшение обеспечения предприятий квалифицированными специалистами;уменьшение полномочий органов государственного контроля и надзора
- децентрализация управления отраслями;
- увеличение числа аварий с тяжелыми последствиями.
В таких условиях особую важность приобретает обучение руководителей и специалистов по общим и специальным вопросам в области промышленной безопасности.
Данное пособие раскрывает нормативно-правовое, техническое, организационное, образовательное, информационное, экономическое направления реализации требований промышленной безопасности, определенные Федеральным законом «О промышленной безопасности опасных производственных объектов» №116-ФЗ, связанные с государственным регулированием в области промышленной безопасности; с проектированием, строительством зданий и сооружений, а также эксплуатацией оборудования, зданий и сооружений на опасных производственных объектах; с лицензированием отдельных видов деятельности в области промышленной безопасности, декларированием промышленной безопасности, сертификацией технических устройств, экспертизой промышленной безопасности, организацией производственного контроля; организацией технического расследования аварий); с обучением и аттестацией руководителей и специалистов в области безопасности; с ведением реестров опасных производственных объектов, организацией оповещения в случае аварии на опасном производственном объекте; с возмещением вреда, причиненного в результате аварии на опасных производственных объектах.
В соответствии с гл.5 ст. 76 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации № 273-ФЗ от 29.12.2012 г., содержание программы «Предаттестационная подготовка руководителей и специалистов организаций, осуществляющих эксплуатацию опасных производственных объектов, на которых применяются подъемные сооружения,
предназначенные для подъема и перемещения грузов (Шифр Б.9.31)» учитывает профессиональный стандарт «Специалист в области охраны труда»:
Наименование выбранного профессионального стандарта: Специалист в области охраны труда.
Основная цель вида профессиональной деятельности: Профилактика несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний, снижение уровня воздействия (устранение воздействия) на работников вредных и (или) опасных производственных факторов, уровней профессиональных рисков.
Наименование обобщенной трудовой функции: Мониторинг функционирования системы управления охраной труда.
Наименование трудовой функции: В/01.6 Обеспечение контроля за соблюдением требований охраны труда.
Трудовые действия: Осуществление контроля за соблюдением требований нормативных правовых актов и локальных нормативных актов по охране труда, правильностью применения средств индивидуальной защиты, проведением профилактической работы по предупреждению несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний, выполнением мероприятий, направленных на создание безопасных условий труда; Анализ и оценка документов, связанных с приемкой и вводом в эксплуатацию, контролем производственных объектов, на предмет соответствия требованиям охраны труда; Принятие мер по устранению нарушений требований охраны труда, в том числе по обращениям работников.
Необходимые умения: Планировать мероприятия по контролю за соблюдением требований охраны труда; Применять методы осуществления контроля (наблюдение, анализ документов, опрос) и разрабатывать необходимый для этого инструментарий; Документально оформлять результаты контрольных мероприятий, предписания лицам, допустившим нарушения требований охраны труда; Взаимодействовать с комитетом (комиссией) по охране труда, уполномоченным по охране труда с целью повышения эффективности мероприятий по контролю за состоянием условий и охраны труда; Анализировать причины несоблюдения требований охраны труда; Оценивать и избирать адекватные меры по устранению выявленных нарушений.
Учебная программа предназначена для обучения широких слоев населения практическим навыкам элементарного поддержания жизни человека.Программа рассчитана на слушателей, имеющих образование не ниже общего среднего или среднего профессионального и направлена на формирование у обучающихся теоретических основ и устойчивых практических навыков оказания первой и реанимационной помощи человеку в экстремальных ситуациях.Особое место в процессе обучения уделено отработке практических навыков неотложных мероприятий и алгоритма действия при типичных ситуациях с использованием тренажеров, которые позволяют с высокой достоверностью демонстрировать анатомические патофизиологические особенности человека в различных жизненных ситуациях. В процессе обучения используют также компьютерные технологии, видеофильмы, волонтеры из состава обучающих групп, игровые ситуации.
